初中化学教学中学生逆向思维的培养策略

摘要

逆向思维指的是一种反常规的思维方式,也被称为求异思维,逆向思维打破常规的或者已经成为定论的思维观念,重新建立新的思维方式。思维是智力的核心因素,通过逆向思维的应用,有利于加深学生对知识的理解,而且还有利于学生创作性思维的发展。初中化学教学中的知识比较复杂和难懂,因此,必须要加强对学生思维能力的培养,帮助学生拓展解题思路,培养学生良好的思维习惯。