农村普通高中语文教学方法探究

摘要

高效课堂的概念提出很长时间了,但作为农村地区的普通高中语文教师,在教学中,我们常常有这样的困惑:教师投入了大量精力,学生的课堂积极性却不高,学生自主学习的兴趣没能得到有效激发,学生的能力没有得到长足发展。本文就如何提高农村地区高中语文教学效率方面作进一步探讨。一、农村普通高中语文教学现状分析1.学生对语文学科不够重视。