小学数学教学中实施素质教育的思考

摘要

小学数学是基础教育的一门重要学科。如何深化农村小学数学教学改革,摆脱考试和分数的束缚,使数学教学真正成为素质教学的有力工具,实现提高全民族的素质、培养人才的伟大目标,这是当前数学教师必须认真研究的重要课题。下面,笔者结合教学实践,从教学思想、教学方法、教学内容、教学评价等方面入手,进行综合研究。一、转变教学思想1.充分让学生动脑想,培养他们独立思考的能力。