小学数学教学中学生几何直观能力的培养

摘要

《全日制义务教育数学课程标准(2011版)》(以下简称《标准》)实施以来,几何直观能力的培养逐渐被越来越多的教师所重视,借助几何直观解决问题已经得到了教师的认可。下面,笔者结合教学实践,就小学数学教学中学生几何直观能力的培养,谈谈自己的体会和看法。