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赵占民;
兰州市第十四中学 甘肃兰州730000;
体育教学; 能力; 培养;
机译:新课程改革背景下体育教学与学生自主学习能力的培养
机译:自主掌握,支持还是注重绩效?体育教学中不同的教师行为和学生的学习成绩
机译:如何培养学生的数学应用意识——《新课标》下小学数学应用意识培养初探
机译:创新实践教学模式,注重学生实践能力的培养改革“计算机基础”实践教学模式
机译:定型游戏教学的影响通过策划对体育教学的次要学生战术知识和情境兴趣
机译:来自单一性别学校的学生在性别混合的情况下更加注重性别并且更加焦虑:高中和大学样本的结果
机译:小学体育教学中抗挫折能力的培养
机译:元认知与跨文化能力的培养
机译:法语学生学习英语的系统,具有与学生关联的传感器以发出代表学生脑部活动的信号,并具有代表分析单元以确定学生在所需状态下是否合适的信号
机译:用于捕获,识别,注册,安全存储和安全传输数据的设备,最好是异步的,涉及以下方面:学生在校;和/或从学校或在学校的控制下向学生提供的其他用品;和/或通过提供可共享的非接触式联系芯片,向与学校出勤相关的学生授予福利
机译:用于在扩张状态下扩张小学生和/或维持小学生的装置
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