初中英语教学中文化意识的渗透

摘要

近年来的英语中考试题中．增加了对情景交际内容的考察．而且比重越来越大。这种试题主要以书面的形式考察说的内容．重在测试学生英语语言的应用能力．测试学生用英语进行语言交际的能力。考点多在于与中国人交际习惯不同的地方．侧重考查的是跨文化交际的内容。下面就从目前情景交际考试的试题剖析入手．对潜在的文化知识作以分析．以便于在今后的英语教学中更好地渗透文化意识．提高学生的交际能力。