首页> 中文期刊> 《甘肃教育》 >进入角色 开展游戏--例谈中班幼儿的角色游戏

进入角色 开展游戏--例谈中班幼儿的角色游戏

         

摘要

众所周知,“幼儿期是游戏期”。而到了中班年龄阶段的幼儿,他们的思维开始具体形象,特别喜欢模仿一些人的行为和语言,扮演一些他人的角色。而角色游戏的开展在很大程度上能满足他们身心发展的需要.也符合幼儿生理和心理的发展水平,很受他们欢迎。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号