首页> 中文期刊> 《甘肃教育 》 >谈环保教育在初中物理教学中的渗透

谈环保教育在初中物理教学中的渗透

             

摘要

课堂不仅是科学知识传递的殿堂,更是养育人性的圣殿。因此,物理教学中重视学生科学素养的提高,提倡学习方式的多样化的同时,不能忽视对学生进行环保意识等方面的教育,重视学生的人品养成和全面发展学生的科学素养是物理新课程的基本理念之一。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号