透析英语备课的四种境界

摘要

新课改要求教师更新教学理念，在备课中既能从宏观上把握教材的结构体系、编排的意图，教学策略，又能从微观上有针对性地设计、选用具体的教学方法，制订详细全面的培养学生能力的方案，落实庞杂而又具体的语音、词汇、语法等基础知识，还能做到宏观和微观的统一，教学方法与具体语言知识点的有机结合。初中英语备课要从宏观上整体把握教材，中观上设计单元教学，微观上编写课时教案，并进行课后教学反思，这需要教师进行长期的实践和探索。