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满廷红;
皋兰县第三中学;
化学教学; 学习兴趣; 学习方法; 阅读能力;
机译:对科学好奇-对科学好奇
机译:指导学生老师的十个理由:指导学生监督数学老师及其班级
机译:结合"情知教学"理论在初中化学教学中应用"5E"教学模式的研究
机译:弧模型对21世纪小学好奇地特征的影响
机译:师范学院的数学好奇内阁:戴维·尤金·史密斯(David Eugene Smith)的收藏。
机译:萨曼莎·亚当斯(Samantha Adams Festschrift):如何成为一名学生以及如何指导学生-萨曼莎·亚当斯(Samantha Adams)博士的回忆他做了这些而且一切都做得很好
机译:如何指导学生在现场工作绩效中的研究。指导学生在学习物理治疗实际过程中存在问题。
机译:1986年支持的液膜:新技术或科学好奇心
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机译:使用自动生成的学生资料指导学生的方法
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