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提高课堂教学有效性的几个策略

             

摘要

新课程改革与实践,给我们的课堂注入了前所未有的生机与活力,但新理念、新教材、新教法与传统教学观念、教学模式发生的碰撞和摩擦,也给教师带来了困惑,以至于课堂教学低效,甚至无效。那么,如何提高课堂教学的有效性呢?下面,笔者就此谈谈自己的看法。

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