定位选文类型 巧妙使用教材

摘要

近年来，人们对语文教材“选文”的研究有了新的视角。王荣生在其论著《语文科课程论基础》中指出：语文教材里的选文，大致可以分出“定篇”、“例文”、“样本”和“用件”四种功能类型。在日常教学中我们对语文教材中的“选文”进行认真的思考与定位，可以让我们创造性地使用教材，用好教材、用活教材。