活用“四字诀” 写好读后感

摘要

读后感是小学高年级作文训练的一项重要内容。它的意义在于创造性地培养学生的理解、表达、思维等语文能力，实现真正意义上的从书本走向生活，完全脱离了“读死书”、“死读书”的狭隘境界，使“感”源于书本、融人生活，又高于生活。