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如何引导学生感悟古诗之美

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古诗是我国文学史上的一个重要篇章,是一份宝贵、灿烂的民族文化遗产。它凝炼含蓄的语言,深遂的意境,千百年来脍炙人口。它不仅是一种语言的艺术,而且是一种包容了音乐、绘画等在内的综合艺术,有着巨大的美学价值。那么,如何引导学生感悟古诗之美,从中获得美的熏陶,提高感受美和创造美的能力呢?

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来源
《甘肃教育》 |2019年第1期|98-98|共1页
作者
黄军伟;
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作者单位

甘谷县六峰学区苍耳王小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
小学语文; 古诗之美; 音乐美; 结构美;

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