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五年制小语第五册基本知识的训练

         

摘要

<正>小学三年级是低年级向高年级过渡的年级,在基本知识训练上有它的特殊性。针对近年来教学中忽视的环节,就第五册基本知识训练要注意的几个问题,谈一些粗浅的见解。一、要在词句段的训练上多下功夫本册要进行各种项目的基本知识训练。加强词和句的训练,着重进行段的训练,这是全期训练的基本要求,要多下功夫。1.词的训练一、二年级已逐步建立了词的概念,并学会了一批意义比较具体的词语。随着年级的升高,课文内容丰富了,抽象意义的词语也必然随之增多。因

著录项

  • 来源
    《甘肃教育》 |1993年第z2期|39-41|共3页
  • 作者

    许万明;

  • 作者单位

    江苏金湖县实验小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 汉语语文;
  • 关键词

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