小学数学教师应学点逻辑学(五) 数学命题及形式

摘要

＜正＞数学命题反映的是数学对象属性之间的逻辑联系。掌握命题的结构以及命题的真假性,揭示命题各种形式之间的内在联系,对于学生深刻理解概念、获得新知识有着重要的作用。一、命题及其组成数学中的判断通常叫做命题。如公理、定理、定律、法则等都是命题。数学公式也可以看作是用符号的形式来表示的命题。如:三角形的面积公式"S=1/2ah",长方形的周长公式L=（a+b）×2等。数学命题从结构上分析,是由条件和结论两部分组成的。它表明数与数、数与形、形与形之间所具