以绘本为载体的幼儿生命教育探析

摘要

幼儿时期是人格养成的关键阶段。在幼儿教育中开展生命教育,可以帮助幼儿正确认知自我,形成积极的生命态度,构建良好的认知体系。在幼儿生命教育的实践过程中,还普遍存在着绘本资源开发水平不足、应用方式单一、家庭教育缺失的问题。文章将以此为背景,探讨以绘本为载体的幼儿生命教育意义,并且分析具体的教育策略。