小学数学师生互动、生生互动模式的构建

摘要

在新课标改革大背景下,变学生为课堂的主人成为了现代课堂的普遍现象,在日常教学活动中,要教师要主动培养学生的学习兴趣,有效促进学生主动学习,淡化教师在教学工作中的作用,将学生做为课堂的主人,而教师只是课堂秩序的维护者和问题的解答者.要求在教学工作中,教师要加强与学生的课堂互动,不断改善师生关系,促进课堂教学高效进行.本文主要阐述了在小学数学教学过程中,师生互动的方式以及生生互动的方式,重点阐述了师生互动的积极作用,还提出了几点有效促进师生互动、生生互动的策略,以期为我国以后的小学数学教学中师生互动的构建提供参考、借鉴.