台湾地区金融基础教育调研报告——金融基础教育纳入教学之经验与借鉴

摘要

金融知识与国民生活息息相关,在现代经济环境中,金融知识已逐渐成为国民必备的基本技能。构建金融消费者教育长效机制,使国民平等地获取金融知识,在学校开设金融知识课程是根本路径。台湾地区在推动金融知识纳入学校教学方面积累了丰富的经验。本文在分析台湾地区实施金融基础教育的起因和目的基础上,概述台湾地区《金融基础教育》教材体系,总结金融基础教育的衡量与评估模式,基于台湾经验提出对大陆开展相关工作的建议。