机译:学习者在成人基础教育中的健康扫盲计划的经验和感知对:一个定性研究
机译:通过分析和合成方法研究成人基本扫盲教育计划的成人学习促进成人学习的创造力,尼日利亚
机译:对参加基础教育课程的社会弱势成年人的澳大利亚健康素养培训计划的评估:一项整群随机对照试验的研究方案
机译:高校技术扫盲课程的教育目标和成果
机译:德克萨斯州成人基础教育的定性研究:规划决策和计划资金与识字率和成人教育水平的关系,1999-2004年
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机译:将健康素养教育纳入波士顿成人基础教育课程的影响及成果
机译:残疾与识字:成人基础教育课程如何解决残疾问题。国家焦点小组的调查结果