真情境 真思考 真育人——从2020年福建省中考试题看初中道德与法治复习教学

摘要

在素养立意的命题背景下,福建省道德与法治中考试题呈现出贴近生活实际、注重能力方法、落实教育方针等新特点。对此,在复习教学中,教师要通过创设真情境,引导学生真思考,实现学科真育人。