在全员“过程性评价”参与中获得幸福

摘要

按照马斯洛关于人的需要层次划分,人的最高层次需要是实现自我价值。怎么样实现人的价值呢?我的理解,一是要有平台,二是在平台上得到周边人的认同。班主任,应该说是实现教师人生价值的一个平台,那么在这个平台上能否得到周边人的认同呢?认同的前提又是什么?现实告诉我们,要得到周边人的认同,必须要有一定的业绩,对所在的团队有所贡献。如果你管理的班级,