突破瓶颈 走向常态——促进综合实践活动常态实施建议

摘要

综合实践活动课程是本次基础教育课程改革新设置的一门必修课，它既是一个“亮点”，也是一个“难点”。几年来，综合实践活动课程实施取得了一些成效，但是离常态实施还有一定距离。在深入基层调研时，我们发现，综合实践活动课程作为一门国家设置的必修课，并没有得到足够的重视，一些学校每周3课时并没有开齐上足，课程实施没有真正落实到位，而且各校课程实施的进展和成效也相差甚远。综合实践活动课程在常态实施的进程中，困难重重，我认为可以先从以下三方面着手，突破瓶颈。