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另辟蹊径,于插图易疏忽处着墨

         

摘要

插图,被许多人称为教科书的"第二语言"。我们从拉丁语辞典的解释就能知道"插图"的重要性:说明、例证、图解和注释。可见,教材中的插图,或为文章提供背景信息,或对文字内容进行装饰、表征、解释、组织,而不仅仅只是增强课本的美感和趣味性。据统计,现行人教版小学语文教科书共有课文358篇,配置插图有324幅之多,低年级教科书插图配置率几乎达到100%。

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