聆听阅读的“心声”

摘要

当代女作家黄蓓佳在《心声》这篇小说中写了一位与契诃夫笔下的万卡有着相似命运的小男孩，希望在语文公开课上朗读课文《万卡》，遭到教师的拒绝。小说以其深沉的思想内涵，凄楚的人物形象，纤丽的情节叙述和令人伤感的语言表达感染着读者。作者意图通过故事揭示当前社会生活和义务教育中普遍存在的一些令人深思的问题。对于教师和学生来说，距离不远、落差不大的心声，在短短的一个课时时间里，要如何去感受、体会、体验这样的一种“心声”？