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黄桂英;
莆田市秀屿区东峤下屿小学 福建 莆田 351164;
口语交际; 发展性评价; 阶梯式评议; 自评互评;
机译:运用或有估值来唤起支付意愿,以减少发展性健康风险
机译:指导职业治疗学生运用理论指导实践
机译:牲畜衰老组织畜牧业环保领先企业的成果及问题 - 通过创建的指导和指导提升建议和指导
机译:超音速车辆提升进入指导性能评价
机译:运用指导行为理论探索博士生与教职工的指导关系。
机译:运用更多的多元检测方法指导卵巢癌治疗的经济影响:对付款人的影响
机译:综述:基本愿景:视觉感知,认知心理学(第4版),道德问题和心理学指南的介绍,评估心理学研究方法,Neurofeach背诵,心理学教学手册,人类心理学(第2版),心理学研究方法和统计介绍,行为的生理学(第8版),心理学(第7版),通过演讲,研讨会和研讨会提升您的治疗或教练实践,社会科学的系统评价:实用指导,带情商的教学:高级和更多教育专业人士的逐步指南
机译:把文化提升到新的水平:在战争运作层面理解和运用文化
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