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曾焕铭;
泉州市晋光小学;
机译:新媒体时代大学生网络个性化阅读素养的培养
机译:学生个性化阅读初探
机译:促进在中学学生中增加低脂食物选择的宣传:TACOS的描述和成果(尝试在学校中选择自助餐厅)
机译:关于促进少数民族教育均衡发展的几点思考
机译:基础学校中的个性化阅读核心图书馆:基于教师推荐的小学生推荐的小学生兴趣选择。
机译:个性化阅读中的学生指导:对政策和实践的启示
机译:尝试使用学生促进者和解释者合作学习模式(SFE)来尝试改善技术概念中的学生学习成果:IV级SDN中的PTK SDN Babakanlor IV Cikedal区Pandeglang区 ud ud
机译:关于进化过程率问题数值模拟的几点初步尝试
机译:通过全球通信网络促进教育机构的学生之间的学生到学生辅导的方法和系统
机译:基于共同教育重点的学生驱动系统,促进多名学生的中学后学习
机译:辅导学生的系统和方法,促进他们进入医疗保健专业的促进
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