师德修养与教师魅力的提升*一位英语教师师德践行的叙事研究

摘要

本文从一个英语教师的日常教学行为角度出发，结合具体课堂事例和做法，从关爱学生、以身作则、终身学习三个方面，探讨教师的师德修养和自身魅力的提升两者之间的联系，论证科学有效践行师德规范的必要性。