首页> 中文期刊>福建基础教育研究 >关于达成《品德与社会》情感、态度、价值观目标的思考

关于达成《品德与社会》情感、态度、价值观目标的思考

     

摘要

《品德与社会》课程要注重学生情感、态度、价值观目标的达成,教师要把其目标达成植根于学生生活,让学生多体验和感悟,重视目标达成的积累和渐进性。

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