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杨言利;
江苏省宿迁市泗洪县峰山小学;
作业形式; 数学作业; 学生; 培养; 创新; 课堂教学; 教学质量; 学习现状;
机译:在教学实践中培养学生良好的数学阅读习惯
机译:在数学课程中培养学生的“思维习惯”
机译:在档案袋管理游戏中培养学生写作的良好习惯
机译:拉美裔人心脏和以大脑健康为重点的营养干预措施的有效性:布宜诺斯艾利斯布宜诺斯艾利斯饮食的良好对照(一项良好的饮食习惯,即身体健康)
机译:良好饮食习惯带来良好健康:评估旨在改善拉丁美洲人心脏健康和脑部健康的营养教育计划
机译:模型应用形式下的波浪主题课程研究DDFK教学问题解决培养学生的心理习惯
机译:高效康复经理的良好习惯
机译:具有特定晶体习惯和包含该晶体形式作为活性成分的药物成分的晶体形式
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