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运用书面语言规划促进英语口语表达

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＜正＞心里语言学的研究表明,口语表达不是一个想到什么就说什么的过程,也不是完全想好一个完整句子才开始说话的过程,而是一个边计划边说话的过程。在如此复杂的言语生产过程中,每一步的计划都要占用一定的

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来源
《学生之友（小学版）上》 |2010年第7期|62-62|共1页
作者
贾厚忠;
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作者单位

江苏省盱眙县古桑中心小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类英语;
关键词

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