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崔清岚;
河北临西职教中心;
合作学习; 思想政治课; 实践; 初中; 新课改理念; 中小学课堂; 课程改革; 自主;
机译:基础科学课实施合作学习的现状及教师对合作学习的看法
机译:支持实践的行动实施研究证据(Aspire):适用于适应性实施包的集群随机评估议定书,其适应性实施套餐在一般实践中瞄准“高影响力”临床实践建议
机译:“合作学习不适合我”:分析其在未来体育教师中的实施
机译:实施内外圆形模型合作学习的实施,提高小学生动机与学习成果
机译:合作学习实施项目(PFICL)中如何将合作学习理论转化为实践:定性案例研究。
机译:合作学习不适合我:分析其在未来体育教师中的实施
机译:基于驾驶领域的体育课程在体育课程中实施合作学习的方法论建议(在基于电机行动的基于机动教育课程中实施合作学习的方法论
机译:在设备记录和零件专家课程中实施合作学习的指导员指南
机译:医学实践信息管理系统和医学实践实施支持设备
机译:正确保留写作实施的正确实践实施
机译:收紧实践设备,收紧实践方法,收紧实践程序和收紧实践系统
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