探讨新课标下解决学生学习化学障碍的策略

摘要

化学作为初中生最迟接触的一门基础课程，有部分学生对学习化学很感兴趣，觉得化学的学习非常轻松易学，但有部分学生对化学学习感到困难。如何让学生保持对化学学习的兴趣，提高学习化学的学习效率，本人结合自身多年来的化学教学实践，对本校初中化学教学中学生学习化学障碍解决策略进行了初步的探究与实践。