浅谈初中数学教学中的探究活动

摘要

一、数学探究活动的含义 探究式课堂教学是以探究为基本特征的一种教学活动形式，是教学过程中，在教师的启发引导下，以学生独立自主学习和合作讨论为前提，以现行教材为基本探究内容，以学生周围世界和生活实际为参照对象，为学生提供自由表达、质疑、探究、讨论问题的机会，让学生通过个人、小组、集体等多种解难尝试活动，将科学领域的探究引入课堂，使学生通过类似科学家的探究过程，