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对于小组合作学习的几点看法

         

摘要

随着新课程教学改革的不断深入,小组合作学习在课堂教学中得到广泛运用,成为课堂教学的重要手段之一.小组合作学习的提出主要是出于克服传统教学存在的弊端,改革课堂教学提高教学效率的需要.它将社会心理学的合作原理纳入教学之中,强调人际交往对于认知发展的促进功能.基本做法是将全班学生依其学业水平、能力倾向、个性特征、性别乃至社会家庭背景等方面的差异组成若干个异质学习小组.

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