互联网环境下如何通过阅读提升教育管理水平

摘要

阅读,是一项可以提升自身知识储备以及文化底蕴的良好习惯,现代教育理念进一步强化了阅读的重要性。随着互联网技术的应用和发展,"互联网+"成为当前社会发展的重要驱动力,如何在现有的发展环境框架内,利用阅读来提升高校的管理水平,成为行业发展的热门议题,引发一系列的探索和思考。以教师为根本,关注教师的常态发展教师作为学校的重要基层队伍,其个人的职业技能以及核心素养,是教育管理水平的重要影响因素,因此教师队伍的建设和发展.