PDC理念下的O2O混合式学习

摘要

为适应疫情期间的"空中课堂",笔者逐渐探索出了一条适合当下学习的新思路——O2O(Online To Offline)学习,即"线上+线下"混合式学习。相较于线下教学相对单一和固定的现状,线上教学特点更加鲜明。线上教学具有空间无界化、周期持久化、资源丰富化、学习自主化等优势,但也有一些劣势,如资源冗杂化,让情感缺失,长期下来不利于孩子的身心健康。