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核心素养目标下八年级学生数学技能水平调查测试

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本调查研究显示,八年级学生数学技能水平不受性别因素影响.运算技能水平受省份、民族、学校类型因素影响显著;演绎推理技能水平受民族因素、学校类型因素影响显著.

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来源
《基础教育论坛（综合版）》 |2019年第9期|16-18|共3页
作者
周宇剑; 唐耀平; 管琳;
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作者单位

湖南科技学院;

湖南科技学院;

湖南科技学院;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
核心素养; 数学技能; 运算技能; 演绎推理技能;

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