异曲同工 妙不可言——浅谈同题异构活动的实践与思考

摘要

同样的教材，不同的解读；相同的内容，别样的呈现。在同题异构的课堂中，我们能看到“趣”与“实”的倾斜，发现工具性与人文性的博弈，感受关注同尊重的侧重。同题异构，异曲同工。