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高校思想政治理论课应注入“关心”元素——高校思想政治理论课教学情况调查报告

         

摘要

如何才能提高政治理论课的实效性,使之真正进入学生的头脑,变成他们所理解、关心和喜欢的东西?为此课题组在湖北美术学院、湖北工业大学、武汉理工大学和湖北轻工职业技术学院进行了问卷调查,通过分析问卷结果,课题组发现了思想政治教育改革的新方向和将关心教育理论应用于思想政治教育的可行性。

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