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肖宪勇;
湖南省怀化洪江市黔阳一中;
现代信息技术; 教学方式; 作文; 革新; 谋篇布局; 写作欲望; 直观形象; 学生;
机译:体育教师的知识,继续教育和教学方式的运用
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机译:教师设计:运用“设计思维”改善作文教学法和实践
机译:五年级和七年级学生的信息性比较性和对比性说服力的作文:并非所有的作文写作都一样
机译:运用合作阅读与作文类型的CIRC(合作阅读与作文)模型来改善Pajang III Surakarta 2011小学的印度尼西亚语学习成绩的四年级学生
机译:20世纪国家权力文书的运用。
机译:脑功能革新剂和脑功能革新食品
机译:培训用于生产写作文章的原材料的生产,写作文章的制造过程以及写作文章
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