日本医学院校英语教育的现状及其改革趋势的调查

摘要

日本医学教育学会1991～1993活动之一是在国际关系委员会下设置了“医学外语”分委会,并于1992年11月1日至12月31日,对全国国、公、私立医科大学进行了“外语教育课程及其改革”的问卷调查,得到64所学校(81.0％)的回答。结果表明,半数以上的医学院校尚未实施有效的英语教育,作者深深感到大多数医学院校要尽快改变这种状况。