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立足岗位学用相长教培工作显实效——通信分公司教育培训工作的实践与探索

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2006年以来，通信分公司按照π型员工培训体系和“三化一效”机制要求，坚持“学用一致，按需施教”的原则，

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来源
《中国外资》 |2009年第22期|229-229|共2页
作者
李悦;
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作者单位

宁夏电力公司通信分公司;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类党的干部工作;
关键词
通信分公司; 教育培训工作; 实践与探索; 学用; 岗位; 员工培训体系; 按需施教;

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