对构建农村中学语文有效课堂的几点思考

摘要

由于农村经济相对落后，农村中学办学条件、师资水平、教学环境与城区中学相比还有较大差距。尤其是信息的落后，教育观念的滞后，教学方式的陈旧，使得学生学习的积极性、主动性得不到充分的发挥，导致了课堂教学效率的低下。对如何构建有效课堂，如何在语文课堂教学的过程中提高课堂教学有效性，是值得我们农村教师不断去研究的一个问题。