基于OBE理念的应用型本科环境设计专业教学改革研究——以广东白云学院环境设计专业为例

摘要

目前,传统的教育教学模式、教学方法以及课程体系和教学评价制度已经不能满足行业市场对应用型专业人才的需求,因此,本文旨在通过引入OBE教育教学理念,创新广东白云学院环境设计专业人才培养模式,推动该校环境设计专业"协同创新"人才培养模式的研究与发展。