情境教学在中职会计专业教学中的应用

摘要

会计教育是中职教育的关键构成部分,是一门理论与实际研究紧密结合的课程内容,但正是由于会计具有很强的综合性,不管是海量的数据信息,还是复杂的业务操作,这些都是学生在学习过程中必须面对的问题,而情境教学法可以根据学生的具体情况,有针对性地解决问题。首先介绍中等职业学校在会计教学中引入情境教学法的必要性,然后提出运用情境教学法应注意的问题以及中等职业学校在会计教学中应用的策略。