基于儿童行为习惯的儿童日用品设计研究

摘要

众所周知,幼儿期是在生命中养成行为习惯最重要的时候,对幼儿行为习惯必须特别重视。幼儿生活用品已不是单纯的满足安全环境或者简单地满足孩子基本的视觉审美需求,要重点考虑孩子在发展过程中心理的发展和自身的发展需要,从而指导孩子形成科学合理的行为习惯养成教育。基于此,本文提出了基于儿童行为习惯的儿童日用品设计研究,具体分析了基于儿童行为习惯的儿童日用品设计意义、儿童行为习惯养成及在设计中的体现、儿童日用品设计现状与问题,并通过分析给出了儿童日用品设计中儿童行为习惯设计要素及儿童日用品设计方向等等,为我国儿童日用品设计奠基了基础。