基于“云班课”经验值提高食品检验实践教学效果的研究

摘要

云班课作为信息化教学的平台,应用于实践教学过程中。在熟练使用平台的基础上,教学质量成为重点,通过设计和建立教学方针、教学目标、教学措施等,以云班课所获经验值为手段控制教学质量。通过在教学过程中不断改变,教学质量有了明显的提升。