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王宸奕;
浙江省丽水市莲都区培红幼儿园;
幼儿; 情绪调节; 绘本教学;
机译:产妇在挫折诱导任务中对幼儿情绪调节能力的知觉与儿童表现出的情绪调节能力之间的关系。
机译:投资于幼儿心理健康劳动力的发展:增强专业人员的能力以支持幼儿的情绪和行为调节
机译:情绪调节能力和性别对认知重评和表达抑制策略的影响—情绪调节能力和性别差异
机译:语言教学计划对智力机器人和多媒体对幼儿语言能力影响的比较研究
机译:社会理解在幼儿情绪调节中的作用:启蒙学龄前儿童情感能力发展的独立和相互影响。
机译:沮丧感诱导任务中母亲对幼儿情绪调节能力的感知与儿童表现出的情绪调节能力之间的关系
机译:布什诉本·拉登:国家情绪对感知威胁的影响是通过对威胁代理人的情感来调解的(布什与本拉登:情绪对抗情绪对抗情绪对抗情绪的影响)代理人menacant)
机译:用于确定和影响机动车辆驾驶员的情绪状态的系统,具有情绪传感器,情绪状态评估装置,用于以例如车灯刺激驾驶员的装置。视觉影响
机译:具有直接影响控制能力的直接教学机器人,能够直接检测控制冲击,并提供检测冲击的方法
机译:检查物质在类视黄醇x受体上影响同型二聚体形成的能力的方法,检查物质在类视黄醇受体x上选择性诱导异二聚体形成的能力的方法,检查物质在类视黄醇x受体上影响同型二聚体能力的能力。类维生素A受体x,与dna结合,检查响应元件与类维生素A受体x的同二聚体,类维生素a受体x的同二聚体,双环芳族化合物的结合能力,抑制对类维生素a受体x的异二聚体活性的过程,促进细胞中类视黄醇受体上同二聚体激活基因的转录,抑制类视黄醇受体x上同二聚体活性的过程,确定病理可能性增加的过程,治疗病理学的过程,在类视黄醇受体x上主动选择性形成同型二聚体的过程细胞,促进细胞中类维生素A受体x上同型二聚体形成的过程,药物
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