小班数学活动:巧虎的饼干店

摘要

设计思路: 在平时的生活中, 幼儿会接触到很多正方形的物体,如正方形的手帕、手工纸、盒子、窗户、桌面等.在幼儿丰富的生活经验基础上, 幼儿已经具备认识正方形的认知基础. 本次活动通过设计简单的游戏, 体现了"以游戏为幼儿园基本活动"的思想,让幼儿在玩中学、学中玩,寓教于乐.